Ярко, насыщенно, интересно прошла вторая неделя декады гуманитарных предметов «ЛИРА».
3 февраля, перед началом уроков, капитаны команд 5-7 классов получили задания для участия в страноведческой игре «Разыскиваются…» (учитель Шахматова Л.М.) . По правилам игры в течение дня учащиеся должны были «опознать» врученные им в запечатанных конвертах изображения представителей культуры Великобритании. Победила команда «Hamsters’Army» (Зеленко Ирина, 7 класс, – капитан, Дадуани Диана,6 класс, Толмачева Александра и Алексанова Ксения, 5 класс).
В этот же день проводился открытый урок-практикум по изобразительному искусству «Гжель – святой источник русского фарфора».
Морозный узор на белом снегу, трогательные сцены крестьянской жизни и незамысловатые, но очаровательные пейзажи - все это гжельская роспись. Школьники не только узнали о происхождении известного промысла, его тонкостях и секретах,но и научились понимать «язык» декоративного искусства, осваивать основные мотивы и разнообразные приемы гжели. Под руководством учителя Чуйко О.Н. были выполнены композиции с использованием техники кистевого мазка. Работы ребят получились яркими, красочными, выразительными.
4 февраля прошёл аудио-диктант «Наследники Розенталя», посвященный 120-летию со дня рождения выдающегося лингвиста, для учащихся 9-11 классов (учитель Захарова Т.Н.). Первое место заняла Иванова Алёна (11 класс).
Родная природа— неисчерпаемый источник поэзии и живописи. Пейзажная лирика передает настроение и чувства человека, созвучна его душе. 5 февраля прошло занятие для учащихся 1-4 классов по мотивам стихов о Родине и природе «Мы иллюстраторы» (учитель Чуйко О.Н., учителя начальной школы). Этот урок был необычен тем, что в нем соединились два прекрасных учебных предмета – изобразительное искусство и литература. Кроме знания текста стихов, общей эрудиции, необходимо пристальное внимание к слову. Все это и показали юные художники, которые стремились в своем творчестве передать красоту родной природы, глубокое чувство любви к Родине через слова и краски. Такие уроки помогают в духовном формировании ребенка.
5 февраля учащиеся 5-11 классов приняли участие в предметной олимпиаде «Знатоки истории» (учителя Захаров И.В., Плющенко М.Ю.). Тест проводился с целью получения объективной информации об уровне исторической грамотности учащихся школы, привлечения внимания к получению знаний по всеобщей и отечественной истории. Лучшие результаты показали Алексанова Ксения (5 класс), ДадуаниДиана (6 класс), Зеленко Ирина и Турукина Елизавета (7 класс), Попцов Андрей и Толстых Екатерина (8 класс).
Также учащиеся старших классов приняли участие в открытом диктанте по английскому языку. Известный журналист и телеведущий Владимир Познер прочитал отрывок из романа «Пчелы» английской писательницы ЛалинПолл в РЭУ имени Г. В. Плеханова. Первое место среди 10 – 11 классов занял ученик 10 класса Явлюхин Алексей (учитель Шахматова Л.М.). В 8 – 9 классах лучший результат показала ученица 8 класса Насрутдинова Анай (учитель Волков И.А.).
6 февраля был проведен открытый урок музыки «Гений Людвиг ван Бетховен», посвященный 250-летию со дня его рождения. Учащаяся 11 класса Раткевич Ксения рассказала о жизни и творчестве композитора, старшеклассники познакомились с его музыкальным наследием.
Выявление объективной картины развития отечественной культуры и социальной сферы общества в период «оттепели» и «застоя» путем знакомства учащихся с образцами творчества шестидесятников (на примере творчества А. Галича) стало целью урока-путешествия «Поездка на троллейбусе с Галичем. Реалии эпохи в художественном тексте» (учитель Плющенко М.Ю.). В ходе урока были использованы отрывки из популярных фильмов 60-70 годов «Берегись автомобиля», «Афоня», «Москва слезам не верит». Прозвучала миниатюра сатирика Михаила Жванецкого в передаче «Вокруг смеха» в исполнении дуэта Романа Карцева и Виктора Ильченко. Учащиеся познакомились с творчеством Майи Кристалинской, узнали о любимых играх советских мальчишек. Огромное спасибо за активное участие в уроке учащимся Ивановой Алёне, Гринфельду Рони (11 класс), Явлюхину Алексею (10 класс) и Петровскому Дмитрию (9 класс), за техническую поддержку - Пийе Михаилу(11 класс), а также учителям Захарову И.В., Захаровой Т.Н., Емельянову А.Ю.
7 февраля в школе прошел конкурс чтецов «Русские писатели о Родине, родной природе и о себе» (учителя Захарова Т.Н., Волкова Н.А., Алиева И.А., Васильева С.Е., Шахматова Л.М., Саломахина Л.Н., Плющенко Е.Н., Носкова М.Э.). В нем приняли участие учащиеся 1-11 классов. Праздник начался прекрасной песней «С чего начинается Родина?». А потом звучали проникновенные стихотворения Е.А. Баратынского, К. Романова, И.А. Бунина, С.А. Есенина, К. М. Симонова, М.А. Агашиной, прозаические произведения М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, А.П. Чехова. Учащиеся 10-11 классов Гринфельд Рони, Явлюхин Алексей, Раткевич Ксения, Насрутдинов Абакар читали на русском и английском языках стихи Б.Л. Пастернака «Во всем мне хочется дойти до самой сути» и «Февраль. Достать чернил и плакать!», а затем свои переводы этих замечательных произведений. Выпускница школы Бокова Арина исполнила романс на стихи М.И. Цветаевой «Генералам двенадцатого года». Была затронута тема Великой Отечественной войны. До слез растрогало исполнение стихотворения Ю. Друниной «Зинка» в прочтении Боковой Арины. Никого из присутствующих не оставила равнодушным песня Р.Гамзатова «Журавли», которую спели все участники конкурса. Завершилось мероприятие танцем «Я, ты, он, она, вместе - целая страна». Хочется поблагодарить всех учителей за помощь в проведении чудесного мероприятия, выразить благодарность Раткевич Ксении (11 класс) – за ведение поэтического часа души, Пийе Михаилу (11 класс) - за презентацию о поэтах XIX-XX веков, всем ученикам нашей школы - за неравнодушное отношение к творчеству русских писателей. Праздник получился трогательным, искренним, патриотичным.
Закрытие декады гуманитарных предметов «ЛИРА» прошло в понедельник, 10 февраля. Лучшие учащиеся были награждены именными грамотами, подарками и сертификатами. Желаем всем ребятам больших успехов и новых открытий в изучении предметов гуманитарного цикла.
подробнее ...
|
